[av_textblock size='' font_color='' color='' av-desktop-hide='' av-medium-hide='' av-small-hide='' av-mini-hide='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size=''] [/av_textblock] [av_heading heading='Tolerància Zero?' tag='h2' style='blockquote...
Feminismes Decolonials
Recomanacions per a una comunicació intercultural
[av_heading tag='h2' padding='12' heading=' «Recomanacions per a una comunicació intercultural"' color='custom-color-heading' style='blockquote modern-quote' custom_font='#f7b001' size='' subheading_active='subheading_above' subheading_size='18' custom_class=''...
Alerta: Rumorologia Islamofòbica # 1
[av_heading heading='"Alerta: Rumorologia Islamofòbica # 1"' tag='h2' style='blockquote modern-quote' size='' subheading_active='subheading_above' subheading_size='18' padding='12' color='custom-color-heading' custom_font='#f7b001'] OPINIÓ CRÍTICA [/av_heading]...
“África no tiene que alcanzar a nadie”
[av_heading tag='h2' padding='12' heading='“La gran fiesta del sacrificio del cordero”' color='custom-color-heading' style='blockquote modern-quote' custom_font='#f7b001' size='' subheading_active='subheading_above' subheading_size='18' custom_class=''] BONA PRÀCTICA...
GoldieBox
[av_heading tag='h2' padding='12' heading='"GoldieBox": interculturalitat i gènere.' color='custom-color-heading' style='blockquote modern-quote' custom_font='#f7b001' size='' subheading_active='subheading_above' subheading_size='18' custom_class=''] BONA PRÀCTICA...
Cinefòrum: Invisibles. Capítulo segundo “Seis de cada diez”
CINEFÒRUM “Los Invisibles. Capítulo segundo: 'Seis de cada diez' ” Direcció: Gael García Bernal, Marc Silves, 2010. Producció/país: amb el suport d'Amnistia Internacional, Mèxic Durada: Documental sencer, 24 min. Capítol: 7min.30seg Gènere: Documental Recomanada: a...
BREF
Cinefòrum: BREF, la mutilació genita femenina
Chiamamanda Adichie
Càpsula crítica: El perill d’una sola història per Chiamamanda Adichie
Hiyab
Història que narra l’experiència de Fàtima el primer dia de classe, i la reacció i els arguments defensats per la professora…